| |
Anbefalet læsning til kapitel 6
Page history
last edited
by Knud Ramian 11 years, 3 months ago
|
På denne side vil du finde anbefalet læsning til kapitel 6
Gå til siden med alle bogens links her
|
| Henvisninger
Denne side henviser til litteratur omkring udformningen af forskningsspørgsmål
|
Kommentar
|
|
Robson, C. (2007).
How to do a research project - A guide for undergraduate student.
Malden, Blackwell Publishing.
Side. 50 − 52
|
Let tilgængelig tekst.
Hvad er et godt fokusområde?
- Det skal være interessesant,
- Det skal have betydning for andre
- Det skal være gennemførligt med tilgængelige ressourcer.
Konkrete eksempler på et sæt af forskningsspørgsmål.
|
|
Yin, R. K. (2009).
Case study research : Design and methods
London, Sage Publications. Side 86-88.
|
Yin skriver her om forskellige niveauer af spørgsmål som man skal holde ude fra hinanden. Et godt afsnit om, hvordan forskningsspørgsmål og analyseenhed skal hænge sammen. |
|
Miles, M. B. and A. M. Huberman (2005).
Qualitative data analysis : an expanded sourcebook
Thousand Oaks Sage.
Side 16-22
|
Eksempler på forskellige ’Conceptual frameworks' hvorfra forskningsspørgsmålene kan udledes.
|
|
Dul, J. and T. Hak (2008).
Case study methodology in business Research.
Oxford, Butterworth-Heinemann.
side 52-59 & side 217- 227
|
Teksten kan bruges ved udformning af bevisførende praksisorienterede forskningsspørgsmål - hypotesetestning Om prakis-orienteret forskning baseret på problemløsningscirklen:
”Formålet med denne undersøgelse er at bidrage med viden om problem P i fase x. Det sker ved at teste følgende hypoteser:
1........
2.........
|
Anbefalet læsning til kapitel 6
|
|
Tip: To turn text into a link, highlight the text, then click on a page or file from the list above.
|
|
|
Comments (0)
You don't have permission to comment on this page.